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報(bào)考聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)應(yīng)具備的四大要素

來(lái)源:風(fēng)華國(guó)韻 2017-12-26 09:42:07 報(bào)考聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)應(yīng)具備的四大要素 701

藝考培訓(xùn)

  考生在學(xué)習(xí)和報(bào)考學(xué)校過(guò)程中會(huì)遇到很多的實(shí)際問(wèn)題,比如:如何選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)與學(xué)校?報(bào)考藝術(shù)類(lèi)高等學(xué)校在專(zhuān)業(yè)上應(yīng)具備什么樣的條件和程度?如何選擇適合自己的考試曲目?怎樣調(diào)節(jié)考前心理等等等。在這里風(fēng)華國(guó)韻聲樂(lè)教育中心的老師總結(jié)了以下幾點(diǎn)內(nèi)容,以供考生們參考。

  一、如何選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)與學(xué)校

  目前全國(guó)藝術(shù)院校聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)大體可分為兩大類(lèi)。一類(lèi)是為國(guó)家培養(yǎng)音樂(lè)的專(zhuān)門(mén)人才、具有表演性質(zhì)的音樂(lè)院校。例如:音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)、藝術(shù)學(xué)院聲樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)。這類(lèi)學(xué)校由于是培養(yǎng)音樂(lè)的專(zhuān)門(mén)人才,具有一定的表演性質(zhì),就要求考生除了具備良好的聲音條件和音樂(lè)素質(zhì),還應(yīng)具備良好的外形條件(身高、形象、視力等)。另一類(lèi)是具有音樂(lè)教育性質(zhì)的師范院校和音樂(lè)院校的音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)。這類(lèi)學(xué)校的課程大多是為培養(yǎng)音樂(lè)教育人才而設(shè)置的,因此更加注重考生的綜合素質(zhì)。文化課錄取分?jǐn)?shù)線也相對(duì)高一些。考生可根據(jù)自己的各方面條件,來(lái)選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校填報(bào)志愿。

  無(wú)論是音樂(lè)院校的聲樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)還是師范院校的音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè),雖然在招生要求上有所不同,但有一點(diǎn)是共通的,那就是要求考生必須具備學(xué)習(xí)聲樂(lè)的基本條件:良好的嗓音條件、正確的學(xué)習(xí)方法、健康的體魄和較全面的音樂(lè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)。由于藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)存在一定的特殊性,大多數(shù)學(xué)校只考慮考生的第一志愿,因此,在填報(bào)志愿時(shí),考生要根據(jù)自身?xiàng)l件、專(zhuān)業(yè)程度和文化課成績(jī)來(lái)選擇和填報(bào)志愿。

  二、報(bào)考藝術(shù)類(lèi)高等學(xué)校應(yīng)具備的條件和程度

  歌唱是用身體整體平衡來(lái)最大限度地發(fā)揮聲音共鳴的一種技巧。學(xué)習(xí)聲樂(lè)首先最重要的是要具備良好的音樂(lè)素質(zhì)。比如,聲音條件、音樂(lè)感覺(jué)、音準(zhǔn)節(jié)奏、語(yǔ)言能力、觀察理解能力、情感表達(dá)能力等。學(xué)習(xí)聲樂(lè)是一個(gè)比較復(fù)雜、抽象的過(guò)程,它和學(xué)習(xí)其它樂(lè)器有些不同,自己的身體就是樂(lè)器,要想使這個(gè)樂(lè)器發(fā)出最好的聲音,就必須憑著自己的感覺(jué)來(lái)判斷聲音的對(duì)錯(cuò)。聲樂(lè)是技術(shù)性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科,因此它還需要學(xué)生有聰明的才智和清醒的頭腦。學(xué)習(xí)聲樂(lè)的最佳年齡一般在13-15歲左右,由于每個(gè)人變聲期的年齡不同,要視個(gè)人情況而言。在開(kāi)始學(xué)習(xí)聲樂(lè)之前或?qū)W習(xí)聲樂(lè)期間,最好能同時(shí)學(xué)習(xí)樂(lè)理和視唱練耳。有條件還應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)鋼琴。這不但有助于聲樂(lè)的學(xué)習(xí),而且這幾項(xiàng)也是藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試時(shí)的必考科目。

  從初學(xué)聲樂(lè)到參加高考,一般需要3—4年時(shí)間。首先要通過(guò)有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師或?qū)I(yè)醫(yī)生的鑒定,來(lái)確定聲部,之后進(jìn)入聲音訓(xùn)練階段。這期間要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí):

 ?、俑璩藨B(tài)的培養(yǎng):歌唱時(shí)為了使聲音通暢、呼吸均勻、身體有支點(diǎn),保持一個(gè)良好的歌唱姿態(tài)是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。站立的姿勢(shì)應(yīng)與平常的站姿有所區(qū)別。要自然舒展,兩腳稍稍分開(kāi),感覺(jué)人很挺拔。身體各部位既不能緊張又要積極;既要放松又不能松垮。學(xué)習(xí)聲樂(lè)樂(lè)器就是自己的身體,要想使這個(gè)樂(lè)器發(fā)出悅耳的聲音,就要把呼吸、肌肉、聲帶、歌唱機(jī)能等調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)。而這些都必須在具備良好的歌唱姿態(tài)的前提下來(lái)完成。

 ?、诟璩粑恼{(diào)整:呼吸較之美妙的嗓音更重要。“要有完美的歌唱,掌握正確的呼吸方法對(duì)于學(xué)習(xí)聲樂(lè)的人,可以說(shuō)已經(jīng)成功了90%”。這是女高音歌唱家梅爾芭說(shuō)過(guò)的。由于歌唱的呼吸需要隱藏在身體內(nèi)部的橫膈膜來(lái)運(yùn)動(dòng),在初學(xué)階段是一個(gè)很難用語(yǔ)言來(lái)形象描述的問(wèn)題。歌唱呼吸通常采用胸式呼吸或腹式呼吸。更多地是采用胸腹式結(jié)合的呼吸方法。歌唱的呼吸與歌唱的姿態(tài)有著密切的關(guān)系。只有在良好的站立姿態(tài)基礎(chǔ)上,身體各部位舒展放松,將氣息緩緩吸到肺的底部,兩肋擴(kuò)張給肺部提供足夠的空間迫使橫膈膜下降。氣息吸進(jìn)之后要學(xué)會(huì)保持。胸肺腹部要盡可能保持吸氣時(shí)的擴(kuò)張狀態(tài),不能一張嘴把氣全部呼出去。要根據(jù)歌曲音樂(lè)的需要有節(jié)制地控制氣息的呼出量。無(wú)論是呼還是吸,應(yīng)該是在舒服、自然、輕松愉快的情形中進(jìn)行。比如小孩子在睡覺(jué)時(shí),腹部是一漲一縮的,背部也是有起伏的。這正是歌唱需要追求的呼吸方法。

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