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風(fēng)華國(guó)韻藝考培訓(xùn)指出考生如何準(zhǔn)備形體考試

來(lái)源:風(fēng)華國(guó)韻 2017-12-26 09:42:07 風(fēng)華國(guó)韻藝考培訓(xùn)指出考生如何準(zhǔn)備形體考試 495

藝考培訓(xùn)

  北京風(fēng)華國(guó)韻音樂(lè)藝考培訓(xùn)沖刺班為藝考生開(kāi)設(shè)形體舞蹈課,培養(yǎng)學(xué)員內(nèi)在氣質(zhì),增強(qiáng)考試專業(yè)知識(shí)與技能。專業(yè)老師強(qiáng)調(diào)表演考生在自備形體表演的準(zhǔn)備上,一定要下足功夫。形體能力的培養(yǎng),并非一日之功,而是需要通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦練習(xí),才能達(dá)到一定的水平。

  北京風(fēng)華國(guó)韻音樂(lè)藝考培訓(xùn)沖刺班形體舞蹈老師指出缺乏形體基本功的同學(xué),應(yīng)盡可能充分地準(zhǔn)備考試作品,在流暢完成動(dòng)作的同時(shí),應(yīng)將重點(diǎn)放在作品的表達(dá)方面,以此突出自己在表演方面的才華,從而彌補(bǔ)自己在形體基本功方面的不足。

  北京風(fēng)華國(guó)韻音樂(lè)藝考培訓(xùn)沖刺班舞蹈老師建議對(duì)于有一定形體基本功的考生來(lái)說(shuō),形體考試時(shí)應(yīng)多花些心思在設(shè)計(jì)編排上,將自己在形體方面具有的才能充分展現(xiàn)給考官,在設(shè)計(jì)編排上并不一定要講究作品的完整性,而應(yīng)把重點(diǎn)放在作品的可看性上。當(dāng)然,考生如能在作品中能加入一定的技巧性動(dòng)作,那樣會(huì)更有利,不過(guò)同樣不可忽視作品的表達(dá),要爭(zhēng)取將作品編排得短小精煉,要能在最短的時(shí)間內(nèi)抓住觀眾的眼球。而對(duì)于那些沒(méi)有形體基礎(chǔ)的考生來(lái)說(shuō),作品過(guò)長(zhǎng)反而更容易暴露自身形體方面的不足。

  不管表演哪種類型的形體作品,拿捏準(zhǔn)作品的感覺(jué),找到與之相配合的情緒非常重要。在這里,我們要特別提醒那些有形體基本功的考生,千萬(wàn)不要一味只顧著展示高難度的技巧動(dòng)作,從而忽略情感的表達(dá)。眼睛是心靈的窗戶,在形體表演時(shí),眼神的表達(dá)也很重要,同時(shí),考生一定要盡可能地展現(xiàn)自身的氣質(zhì),哪怕是表演一段廣播體操,也要把自身朝氣蓬勃的一面展現(xiàn)給考官。

  北京風(fēng)華國(guó)韻音樂(lè)藝考培訓(xùn)沖刺班舞蹈老師建議考生在表演自備形體作品的時(shí)候,考生要精心選擇作品的音樂(lè)伴奏。音樂(lè)如果恰當(dāng)合適,往往能烘托作品,對(duì)展現(xiàn)考生才華有事半功倍的作用;而如果沒(méi)有音樂(lè)伴奏,考官就很難考查考生的節(jié)奏感,因此,一定要選擇合適的伴奏帶,考試時(shí)交給考場(chǎng)工作人員就可以了。

  此外,風(fēng)華國(guó)韻音樂(lè)藝考培訓(xùn)老師提醒大家還要注意隨機(jī)應(yīng)變,由于有些考生對(duì)考場(chǎng)的空間估計(jì)有誤,造成其原來(lái)準(zhǔn)備的形體考試作品因動(dòng)作幅度較大而無(wú)法充分地展示出來(lái)。在這個(gè)時(shí)候大家千萬(wàn)不要慌張,應(yīng)馬上根據(jù)現(xiàn)有條件對(duì)作品的設(shè)計(jì)編排進(jìn)行合理的調(diào)整。需注意的是,考生最好不要向考官說(shuō)出因空間小而不能充分發(fā)揮這樣的理由,這樣必定會(huì)給他們留下不好的印象。所以,在準(zhǔn)備形體考試前,考生一定要做足準(zhǔn)備工作,不僅要練習(xí)好專業(yè)技能,更要有良好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。

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