中國戲曲學(xué)院導(dǎo)演系于1979年開始籌建，1980年正式建系。著名戲曲導(dǎo)演藝術(shù)家李紫貴為首任系主任。1985年招收第一屆戲曲導(dǎo)演大專班，1988年招收第一屆戲曲導(dǎo)演本科 班，自此，掀開了中國戲曲導(dǎo)演專業(yè)高等教育的新篇章。導(dǎo)演系隨之成為我國培養(yǎng)戲曲導(dǎo)演高等人才的重要基地。

導(dǎo)演系現(xiàn)有專業(yè)教師25人，具有研究生以上學(xué)歷教師17人，具有副高級以上職稱教師13人，在校本科學(xué)生273人。

導(dǎo)演系現(xiàn)設(shè)戲曲導(dǎo)演、戲曲影視導(dǎo)演、影視表演三個專業(yè)（方向）。有本科生、研究生兩個辦學(xué)層次。建系30多年來為全國文化系統(tǒng)、戲曲、影視、藝術(shù)教育界培養(yǎng)了一大批導(dǎo)、表演高級專業(yè)人才，為繁榮民族文化、發(fā)展民族藝術(shù)，促進我國的精神文明建設(shè)做出了積極的貢獻！

導(dǎo)演系在歷任系主任、教授、專家和老師們的共同努力下，經(jīng)過三十多年的探索實踐，已初步建立起自己獨具民族特色的教學(xué)體系。

導(dǎo)演系師資力量雄厚，教學(xué)規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。一大批院內(nèi)外專家作為客座教授，有力地保障了教育教學(xué)的整體質(zhì)量。

現(xiàn)任導(dǎo)演系主任冉常建教授。

現(xiàn)任導(dǎo)演系直屬黨支部書記、副主任喬慧斌教授。

現(xiàn)任導(dǎo)演系副主任王永慶副教授。

1、辦學(xué)指導(dǎo)思想：在學(xué)院總的辦學(xué)指導(dǎo)思想統(tǒng)領(lǐng)下，立足戲曲導(dǎo)演本體學(xué)科，加強戲曲影視導(dǎo)演和影視表演專業(yè)方向建設(shè)，注重學(xué)生素質(zhì)全面培養(yǎng)，提高教育教學(xué)整體質(zhì)量。

2、培養(yǎng)目標(biāo)：導(dǎo)演系旨在培養(yǎng)具有戲曲導(dǎo)演、戲曲影視導(dǎo)演和影視表演的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能且具有開拓精神與實踐能力的創(chuàng)新型高級專門藝術(shù)人才。

3、辦學(xué)特色：導(dǎo)演系經(jīng)過近二十年的本科教育，在不斷的探索和發(fā)展中，逐步形成了以戲曲導(dǎo)演專業(yè)方向為主體的學(xué)科相互交叉、專業(yè)相互支撐、課程相互交融、師資相互補充的新型專業(yè)結(jié)構(gòu)辦學(xué)特色。

戲曲導(dǎo)演專業(yè)方向首先建立在鮮明的民族戲曲藝術(shù)基礎(chǔ)之上，在三十多年的教學(xué)活動中，逐步建立起了以戲曲導(dǎo)演理論課為先導(dǎo)，以戲曲導(dǎo)演創(chuàng)作課為中心，以戲曲導(dǎo)表演基礎(chǔ)課和選修課為兩翼，以公共基礎(chǔ)課及藝術(shù)實踐課為后盾的五環(huán)式教學(xué)體系。在具體的實施過程中，緊緊圍繞“戲曲元素”、“戲曲小品”、“戲曲小戲片段”、“畢業(yè)劇目創(chuàng)作”等中心課程，展開教學(xué)活動，形成了由點到面、由小到大、由單一到綜合的獨具特色的戲曲導(dǎo)演人才培養(yǎng)模式，鍛造了學(xué)生戲曲導(dǎo)演藝術(shù)創(chuàng)作的綜合能力，用一專推進多能，用多能保證一專。

戲曲影視導(dǎo)演專業(yè)方向建立在影視傳媒基礎(chǔ)之上，植根于戲曲導(dǎo)演專業(yè)方向之中。其專業(yè)特色就在于，戲曲影視導(dǎo)演的學(xué)生首先要 掌握一般影視導(dǎo)演的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，同時也要掌握戲曲舞臺藝術(shù)的美學(xué)規(guī)律和創(chuàng)作方法。在近七年的教學(xué)活動中，逐步建立起了以影視導(dǎo)演、戲曲 導(dǎo)演理論課為先導(dǎo)，以影視導(dǎo)演創(chuàng)作課為中心，以影視導(dǎo)演基礎(chǔ)課和戲曲導(dǎo)表演基礎(chǔ)課為兩翼，以公共基礎(chǔ)課及藝術(shù)實踐課為后盾的新五環(huán)式教學(xué)體系。這種教學(xué)模式為培養(yǎng)戲曲影視導(dǎo)演專門人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。

影視表演專業(yè)方向建立在影視表演創(chuàng)作的基礎(chǔ)之上，同時，還要讓學(xué)生涉獵并了解戲曲表演的創(chuàng)作方法及其規(guī)律，以此來拓寬學(xué)生的表演空間，加強和提升學(xué)生的表演手段與表演能力在。另外，影視表演的學(xué)生還要掌握與影視表演密切相關(guān)的導(dǎo)演藝術(shù)。這樣，影視表演專業(yè)的畢業(yè)生既較系統(tǒng)地 掌握了斯氏體系的表演規(guī)律和技巧，又涉獵到中國戲曲的表演方法與技巧，還能了解導(dǎo)演創(chuàng)作的藝術(shù)特點。這種教學(xué)模式深化和擴展了影視表演的專業(yè)內(nèi)涵，提高了 影視表演人才的綜合素質(zhì)。

總之，導(dǎo)演系的辦學(xué)特色可以概括為：以學(xué)科交叉優(yōu)勢互補為平臺，以導(dǎo)表演專業(yè)教學(xué)活動為載體，在全面提升本科生專業(yè)素質(zhì)的 基礎(chǔ)上,著力培養(yǎng)他們的導(dǎo)表演創(chuàng)新能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、綜合能力等。