北京風(fēng)華國韻聲樂歌劇教育中心

　　第二屆音樂暑期學(xué)習(xí)交流夏令營開始報(bào)名啦

　　你是否清楚自己適合民歌還是美聲？

　　是否知道正確的呼吸方法？怎樣打開共鳴腔體？

　　是否清楚聲音該靠前還是靠后？喉結(jié)需不需要固定？

　　是否知道換聲區(qū)該如何訓(xùn)練？高音怎么上得去？

　　是否清楚自己的水平？適合什么學(xué)校？什么專業(yè)？

　　是否清楚各名?？荚囂攸c(diǎn)？應(yīng)注意的事項(xiàng)？

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　　在這里，我們的專家為您解惑答疑

　　在這里，我們的教授幫您攻破難題

　　國內(nèi)首個(gè)聲樂歌劇藝術(shù)成長(zhǎng)平臺(tái)

　　愿為所有心懷有夢(mèng)的孩子點(diǎn)亮夢(mèng)想！

　　<活動(dòng)內(nèi)容介紹>：

　　北京風(fēng)華國韻聲樂歌劇教育中心第二屆音樂暑期學(xué)習(xí)交流會(huì)夏令營，是針對(duì)全國各地?zé)釔勐晿繁硌?、有意向聲樂方向發(fā)展及有聲樂基礎(chǔ)但處在學(xué)習(xí)瓶頸區(qū)的初、高中生，開展的一項(xiàng)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。目的是充分解決聲樂高考生、初中生面臨的專業(yè)水平停滯不前、藝考通關(guān)難、瓶頸阻力大的難題，以此提高學(xué)生的專業(yè)水平及升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。夏令營還會(huì)安排學(xué)生參觀中國音樂學(xué)院、中央音樂學(xué)院、國家大劇院等著名音樂學(xué)府、音樂殿堂，讓學(xué)生充分體會(huì)著名音樂院校的學(xué)習(xí)環(huán)境及音樂文化氛圍。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中同時(shí)也對(duì)音樂文化有深入的了解。

　　（一）應(yīng)考知識(shí)學(xué)習(xí)：

　　1. 聲樂名師課堂：針對(duì)學(xué)生現(xiàn)有水平及學(xué)習(xí)瓶頸，由名師專家通過聲樂一對(duì)一公開指導(dǎo)課的形式，針對(duì)民、美不同的學(xué)生親自授課，有針對(duì)、有重點(diǎn)的講解發(fā)聲方法及演唱技巧，點(diǎn)撥學(xué)生在舞臺(tái)上的歌唱與表演，解決學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)中的瓶頸與障礙！

　　2. 音樂理論詳解：中心資深視唱練耳、樂理教師為你輕松解讀音樂考試中的音樂基礎(chǔ)知識(shí)考試，通過講授、指導(dǎo)、賞析、知識(shí)問答等多種形式，提升學(xué)生的視唱練耳及樂理的高考應(yīng)考能力,掌握考試中的重點(diǎn)與難點(diǎn)！

　　3. 專業(yè)知識(shí)應(yīng)考：中心優(yōu)秀專業(yè)咨詢教師針對(duì)北京的音樂院校考試特點(diǎn)，將備考內(nèi)容有重點(diǎn)的進(jìn)行講解，使學(xué)生提前清楚的了解北京地區(qū)音樂類招生院校的考試模式及要求，在以后的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中明確目標(biāo)。

　　4. 音樂綜合素質(zhì)提升：針對(duì)一些設(shè)置了音樂綜合能力考查科目的院校，進(jìn)行考試方向分析，使學(xué)生輕松抓住藝術(shù)考試中綜合素質(zhì)考查要點(diǎn)，找到音樂綜合知識(shí)的相應(yīng)解析。

　?。ǘ┟Ｑ捕Y：

　　參觀了解京城兩所重點(diǎn)音樂學(xué)府——中國音樂學(xué)院、中央音樂學(xué)院，以及世界頂級(jí)音樂殿堂——國家大劇院，使學(xué)生深入接觸音樂名校的學(xué)習(xí)生活，感受音樂殿堂的神圣，樹立藝考的信念與決心。

　　（三）特色交流：

　　活動(dòng)期間，營內(nèi)特設(shè)多重精彩紛呈的課外活動(dòng)，藝考講座、音樂交流活動(dòng)……充分挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能和自身優(yōu)勢(shì)，與各地音樂學(xué)生、音樂教師進(jìn)行專業(yè)的交流，了解各地學(xué)生的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，結(jié)交志同道合的同齡朋友，感受音樂帶來的無窮魅力！

　　（四）藝術(shù)生涯延伸：

　　通過與中國音樂學(xué)院聲歌系教授馬淑明老師以及中國音樂學(xué)院優(yōu)秀教師陳蓓老師的互動(dòng)、交流，讓你更清楚自己的水平，找到正確的定位和方向，為自己的藝術(shù)生涯拓展延伸。

　　<活動(dòng)日程安排>：