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聲樂(lè)學(xué)習(xí)中最重要的是什么？

來(lái)源：風(fēng)華國(guó)韻 2018-03-27 17:38:29 聲樂(lè)學(xué)習(xí)中最重要的是什么？ 717

       很多學(xué)習(xí)聲樂(lè)的小伙伴被聲樂(lè)學(xué)習(xí)所惱，很多聲樂(lè)老師也一直在探討聲樂(lè)學(xué)習(xí)最重要的是什么？其實(shí)聲樂(lè)就沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的演唱方法，按傳統(tǒng)的教學(xué)方法我們可以解決的共鳴、音高等問(wèn) 題，用其它的方式我們也可以解決，而且是更徹底的解決。
聲樂(lè)學(xué)習(xí)
　　學(xué)什么都有一個(gè)自然到不自然再到自然的過(guò)程，這個(gè)觀(guān)念在我們的思維里已經(jīng)是根深蒂固的了。正因?yàn)槿绱宋覀儾挪粫?huì)對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中比較別扭、難受的方式 產(chǎn)生疑問(wèn)，我們都是默默的接受下來(lái)?？墒菍?shí)際上不自然的過(guò)程太漫長(zhǎng)了，許許多多的人在這個(gè)過(guò)程中失敗。難道我們非要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的不自然的狀態(tài)嗎?其實(shí)不然， 只要是教學(xué)方法正確，就可以避免不自然的過(guò)程，而學(xué)習(xí)的過(guò)程就可以因此大大的縮短時(shí)間。
　　許多朋友來(lái)信問(wèn)我共鳴的問(wèn)題，覺(jué)得共鳴是比較難練的，如果問(wèn)我教的學(xué)生共鳴問(wèn)題時(shí)，他們大多不以為然，因?yàn)樗麄儙缀鯖](méi)費(fèi)什么力氣就得到了共鳴，有 的學(xué)生幾節(jié)課之后就練出共鳴，可自己還不知道，于是上課時(shí)告訴我："我這幾天一練聲就頭暈"。為什么可以在短時(shí)間內(nèi)取得共鳴?這來(lái)源于一種思想，就是和諧 自然的思想。共鳴實(shí)際上是很好得到的，就是情緒和咬字，自然放松的咬字可以使聲帶、腔體處在自然、放松的狀態(tài)，共鳴自然就能出來(lái)，在加以情緒上的控制，情 緒"提"的越高，共鳴的位置越高。就這么簡(jiǎn)單，不信你可以試試。
　　對(duì)于聲音位置不穩(wěn)定的問(wèn)題，如果通過(guò)方法來(lái)訓(xùn)練可是費(fèi)事，我在上課時(shí)經(jīng)常采用的音樂(lè)感調(diào)整的方式，可以當(dāng)時(shí)就解決位置穩(wěn)定的問(wèn)題，方法就是不管位置如何，只管音樂(lè)的"距離感"、情緒的"高低"方面的變化，這是即快又好的辦法。
　　呼吸的問(wèn)題也是一樣，自然的演唱狀態(tài)是不存在呼吸問(wèn)題的，就像是我們平時(shí)說(shuō)話(huà)，是從來(lái)不會(huì)感到呼吸有問(wèn)題的，所以只要抓住自然的狀態(tài)，聲樂(lè)的學(xué)習(xí)就會(huì)大大縮短。

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