藝考規(guī)劃部主任
評(píng)測(cè)音樂(lè)方向?qū)I(yè)能力 量身定制適考學(xué)習(xí)方案
13261166183
集訓(xùn)費(fèi)用 ??? 元
考試報(bào)名費(fèi) ??? 元
服裝費(fèi)用 ??? 元
行程費(fèi)用 ??? 元
來(lái)源:風(fēng)華國(guó)韻 2019-09-05 13:42:16 558
八、三六度音階
,五、和弦,
二、琶音,
四、輪指?
常用的輪指有3個(gè)指 有4個(gè)指的.彈的要非常清楚 非常好的顆粒性 不能有任何模糊鋼琴演奏中有很多的技巧
三、八度七、手指獨(dú)立練習(xí)
,梅菲斯托?3 6度音階還能彈明白也能彈清楚速度也沒(méi)問(wèn)題.但是左手就非常吃力了 速度跟清楚只能做到1個(gè).練了很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有徹底解決.結(jié)果我的所有老師給我下的結(jié)論就是.以后遇見(jiàn)左手3 6度音階的曲子你可以選擇不彈 下面成都鋼琴考前威海聲樂(lè)培訓(xùn)班哪有培訓(xùn)學(xué)校就給大家介紹一下:
更多資訊請(qǐng)關(guān)注:音樂(lè)藝考培訓(xùn)
這個(gè)不建議初學(xué)鋼琴的人就練這個(gè).等把哈農(nóng)彈的非常利索之后在開(kāi)始練這個(gè)吧.所針對(duì)的教材是什密特鋼琴教程.非常難的一本.但是彈過(guò)之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)不可解決的技巧問(wèn)題都不在是困難的了.李斯特的夜鶯就是非常好聽(tīng)的一首小樂(lè)曲
一、音威海聲樂(lè)培訓(xùn)班哪有階
但是很多人總也彈不利索,,
音階24個(gè)大小調(diào)是非常重要 非常有用的.別看簡(jiǎn)單但是要彈好非要下很長(zhǎng)時(shí)間的努力苦練才可以.不難看出很多大型奏鳴曲 樂(lè)曲協(xié)奏曲都有很多地方有音階.如果24個(gè)大小調(diào)音階彈的非常好這根本就不是難事了.彈音階要注意的是讓所有音出來(lái)的聲音都要一樣.不能有輕有重 一定要注意手指的控制能力.如果彈音階的時(shí)候還有的重有的輕.控制不好力度,混的成分在里面.比如740第7 35.李斯特的塔蘭臺(tái)拉 右手還好點(diǎn) 那以后怎么能演奏出滿意的音色呢這個(gè)說(shuō)白了就是很機(jī)械的動(dòng)作.尤其是2個(gè)8度以上的大跳我感覺(jué)純粹是肌肉記憶.這個(gè)一開(kāi)始慢練是非常重要的.只有慢練才能讓肌肉記住位置.而且慢練的時(shí)候需要弧度.這樣快彈的時(shí)候就不至于錯(cuò)音無(wú)數(shù)了.
這個(gè)是非常難的技巧之一了.重要是指法.跟手指柔韌性.也是我非常頭疼的技巧
包括24個(gè)大小調(diào)琶音跟屬7減7琶音.這個(gè)是建立在音階之上的東西.主要練習(xí)手指之間的擴(kuò)張和伸縮能力.也是很重要的練習(xí).鋼琴曲中琶音部分占很大一部分.各式各樣的琶音都會(huì)出現(xiàn).但都是24個(gè)大小調(diào) 屬減7琶音的變形模式.所以彈好基本琶音是非常有用也是非常必要的.
,8度的演奏技巧我個(gè)人感覺(jué)有兩種.第1個(gè)只用手腕技巧.第2個(gè)用手臂和手腕一起來(lái)完成.如果彈篇幅很長(zhǎng)的8度片段比如李斯特匈6這就需要手腕技巧.手腕要非常靈活.如果彈鐘最后結(jié)尾那一小部分8度就需要手臂的力量.這樣才能彈出非常氣勢(shì)輝煌的效果.再比如李斯特英雄練習(xí)曲快結(jié)尾部分的兩只手一樣的8度片段這也需要手腕和手臂的配合使用.要不光用一個(gè)很難彈出FF的力威海聲樂(lè)培訓(xùn)班哪有度跟很好的跳躍.
,侏儒舞.就是手指獨(dú)立問(wèn)題沒(méi)有根本解決.
這個(gè)技術(shù)難點(diǎn)一直讓很多人頭疼.不過(guò)我感覺(jué)比較容易.主要還是練習(xí)方法問(wèn)題.不管是幾個(gè)音的和弦彈下去都要整齊.不能有前有后.P的和弦演奏要非常輕巧 干凈利索. F的和弦要有種金屬般的聲音.彈下去的音就要沉下去.不能彈下去的和弦給人一種發(fā)飄的感覺(jué).
,六、大跳
,推薦閱讀:成都鋼琴藝考培訓(xùn)_鋼琴背譜的訓(xùn)練方法
。可以讓鋼琴演奏的效果提升威海聲樂(lè)培訓(xùn)班哪有很多檔次 熟練的掌握這些技巧下一篇:成都鋼琴高考培訓(xùn)學(xué)校_什么是大附點(diǎn)和小附點(diǎn)
那么在鋼琴演奏中有哪些技巧呢免責(zé)聲明: 《威海聲樂(lè)培訓(xùn)班哪有》 文章內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,若有來(lái)源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益,請(qǐng)與我們聯(lián)系, 我們將及時(shí)更正、刪除或依法處理。(QQ:2446111314)
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