音樂藝考考學(xué)項(xiàng)目有多少？

來源：風(fēng)華國(guó)韻 2018-06-11 13:19:45 音樂藝考考學(xué)項(xiàng)目有多少？ 749

學(xué)音樂的孩子越來越多，大部分可能是從高二高三忽然產(chǎn)生的想法。要是問有沒有音樂藝考的戰(zhàn)略眼光？很多人可能只知道自己要考音樂，其他的并不了解。曾看過一篇文章，是一位美術(shù)生家長(zhǎng)寫的感慨，雖然孩子是考上央美了，但是家長(zhǎng)感慨的是藝考現(xiàn)在并不是什么捷徑，什么文化課分?jǐn)?shù)低，只要專業(yè)課過得去就可以了?，F(xiàn)在的藝考文化課分?jǐn)?shù)要求更高了，基本上要達(dá)到普通一本的分?jǐn)?shù)了，專業(yè)課分?jǐn)?shù)要求的比之前的更難。在這種環(huán)境下，如果不是真的熱愛，還是勸大家別擠藝考這條路了。　　

音樂藝考也是一樣的趨勢(shì)。所以我們?cè)跊Q定讓孩子走音樂藝考這條路時(shí)，就需要有一定的戰(zhàn)略眼光。而不能抱著輕松的想法，想著臨考時(shí)突擊強(qiáng)化一下，一樣能上大學(xué)，再或者找個(gè)普通的藝考培訓(xùn)班，覺得都是一樣的效果，報(bào)個(gè)班就行了?！　?br />
風(fēng)華國(guó)韻也提醒各位家長(zhǎng)，一定要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，有計(jì)劃的去培養(yǎng)孩子。　　

一、更理性的決定孩子是否走音樂藝考這條路　　現(xiàn)在的趨勢(shì)就是難，各種難，考學(xué)難，文化課提高分?jǐn)?shù)，專業(yè)課也提高分?jǐn)?shù)。走音樂藝考比文化課高考生要多學(xué)專業(yè)課，學(xué)習(xí)壓力大，負(fù)擔(dān)大，花費(fèi)也多?！　∪绻皇钦娴南矚g音樂，那么孩子可以有很多種選擇。比如，家長(zhǎng)可以培養(yǎng)孩子賺錢的意識(shí)，能賺錢的人生，也很自豪。發(fā)掘孩子真正的興趣培養(yǎng)，并告訴孩子可以把興趣做成專業(yè)，然后，興趣是促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的重要的一環(huán)?！　∨囵B(yǎng)孩子終身學(xué)習(xí)的能力比強(qiáng)迫他從事不喜歡的事情更具意義。　　

二、從整體時(shí)間上來預(yù)判孩子進(jìn)步速度?！　?br />
假如從高一開始準(zhǔn)備音樂藝考，那就有2年半的時(shí)間。如果想報(bào)考中央音樂學(xué)院(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)，就要在這個(gè)時(shí)間內(nèi)達(dá)到中央音樂學(xué)院的錄取要求。所以，音樂藝考生的時(shí)間很寶貴，如果高一能開始學(xué)習(xí)，那就比高二開始學(xué)習(xí)又多了一半的把握。如果只想靠最后突擊集訓(xùn)去獲得好學(xué)校的錄取通知書，希望是很渺茫的。鋼琴，聲樂，試唱練耳，這些最基本的，都是在日積月累的反復(fù)練習(xí)中，積累起來的?！　?br />
很多孩子會(huì)找個(gè)靠譜的音樂藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，踏實(shí)的學(xué)習(xí)2年半，一定要看師資去學(xué)，別花了錢，沒效果，這是最悲慘的。好師資才能及時(shí)反饋你的學(xué)習(xí)效果及進(jìn)步程度，老師的水平，決定了你能達(dá)到什么水平。　　

三、花時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)方法?！　?br />
選好靠譜的專業(yè)藝考老師，就是要建立一套科學(xué)先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。這也是同樣老師授課下，為什么學(xué)生之間會(huì)有差距。一定是方法出問題了?！　?br />
那什么才是科學(xué)的方法呢？在正確的方向上，刻意練習(xí)。　　

舉例子，比如鋼琴演奏，保證手型節(jié)奏試唱這些正確的前提下，一定要有意識(shí)的去練習(xí)自己還無法掌握的小節(jié)和樂句，熟練為止。還要集中精力，保證練習(xí)的效率。　　

如果你是想靠最后一年突擊強(qiáng)化進(jìn)行學(xué)習(xí)，那么很多孩子都是很早就開始學(xué)習(xí)音樂的，你確定這么短時(shí)間內(nèi)能比他們學(xué)的更好嗎？音樂學(xué)習(xí)，不是一蹴而就的，需要時(shí)間來積累，同樣音樂也是藝術(shù)，需要一定的天賦?！　?br />
家長(zhǎng)要搞清楚，孩子真正的興趣是不是在音樂上，選擇音樂藝考并沒有想象的那么簡(jiǎn)單。所以一定不要想當(dāng)然的怎樣怎樣。　　

最后祝所有認(rèn)同我們理念的音樂藝考生都能考入專業(yè)音樂學(xué)院，依靠專業(yè)，創(chuàng)造屬于自己的人生。

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