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「少兒聲樂(lè)培訓(xùn)中心」孩子多大學(xué)聲樂(lè)好？

來(lái)源：風(fēng)華國(guó)韻 2018-11-20 11:37:07 「少兒聲樂(lè)培訓(xùn)中心」孩子多大學(xué)聲樂(lè)好？ 850

        少兒聲樂(lè)培訓(xùn)中心：孩子多大學(xué)聲樂(lè)好？許多家長(zhǎng)想從小培養(yǎng)孩子的音樂(lè)特長(zhǎng)，但是對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)聲樂(lè)要考慮時(shí)機(jī)，下面風(fēng)華國(guó)韻少兒聲樂(lè)培訓(xùn)中心就給大家介紹一下孩子多大學(xué)聲樂(lè)好。
 
　　風(fēng)華國(guó)韻少兒聲樂(lè)培訓(xùn)中心認(rèn)為四至六歲的孩子是進(jìn)入童聲的早期階段，喉頭和聲帶是成人的一半或不到一半，胸腔很小，呼吸較淺。她們唱歌一張口就很容易投入，同時(shí)也會(huì)使口腔、咽腔、腹腔呈自然的放松狀態(tài)，恰好是科學(xué)發(fā)聲方法所需要的，就是說(shuō)越是自然的越接近于科學(xué)。同時(shí)這個(gè)階段的孩子理解能力十分薄弱，而嬌嫩的聲帶又處于發(fā)育時(shí)期，稍有不慎，就會(huì)使孩子的聲帶受到破壞。家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)期最好讓孩子自然發(fā)展，可以讓孩子多欣賞音樂(lè)和學(xué)唱一些兒歌，讓其對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生興趣，培養(yǎng)出一定的樂(lè)感。
 
　　七歲至十一歲是童聲的中期階段，也是童聲發(fā)育最穩(wěn)定的時(shí)期，可以說(shuō)是童聲最好的階段，兒童從七歲開(kāi)始就可以學(xué)習(xí)聲樂(lè)了。少兒聲樂(lè)培訓(xùn)中心認(rèn)為孩子越小，他們運(yùn)用自己的嗓音成分越多，只會(huì)用自己的嗓音一直唱到無(wú)法唱到的高度，他們不懂得利用混聲唱法進(jìn)行歌唱?，F(xiàn)在國(guó)外的很多聲樂(lè)教育家提出了兒童美聲的概念，它要求孩子們用帶有頭腔共鳴的假聲來(lái)歌唱。這對(duì)于孩子們的嗓音保護(hù)，對(duì)孩子們將來(lái)的藝術(shù)成長(zhǎng)是極其重要的。
 
　　北京風(fēng)華國(guó)韻少兒聲樂(lè)培訓(xùn)中心認(rèn)為經(jīng)過(guò)這種訓(xùn)練之后，孩子的嗓音柔美，有穿透力，聲音的表現(xiàn)力強(qiáng)。嗓音不易疲勞，對(duì)于處于變聲期的孩子，尤為重要。國(guó)外唱詩(shī)班對(duì)于孩子的聲音訓(xùn)練就是采用這種方法，這樣的聲音訓(xùn)練是非常有助于將來(lái)的聲音發(fā)展，有很多知名的歌唱家從小就是出身于唱詩(shī)班。同時(shí)七歲開(kāi)始上學(xué)的孩子理解能力逐漸增強(qiáng)，能夠?qū)W習(xí)一些聲樂(lè)技巧，并且基本上能對(duì)歌唱器官進(jìn)行控制，對(duì)聲音有一定的辨別力，對(duì)歌曲也有一定的理解能力和表現(xiàn)力，所以從七歲起開(kāi)始學(xué)習(xí)聲樂(lè)是合適的。

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