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蘭州少兒播音主持培訓(xùn)學(xué)校哪里最好?

來源:風(fēng)華國韻 2018-08-09 09:45:08 蘭州少兒播音主持培訓(xùn)學(xué)校哪里最好? 1000

        蘭州少兒播音主持培訓(xùn)學(xué)校哪里最好?播音主持的語言樣式,不外乎四大類:宣讀式,朗誦式,講解式,談話式。各類樣式都有自身的多種樣式,而四者的交融樣態(tài)又呈現(xiàn)多姿多彩的情況,猶如三基色,可以配出無數(shù)種顏色一樣,有聲語言也是這樣。
        第一,廣播是靠聲音傳播的,電視是靠聲音和圖象傳播的。廣播要求“聲情并茂”,“悅耳動聽”,電視要求“聲畫和諧”,“賞心悅目”。
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        第二,節(jié)目是傳播的主體,節(jié)目內(nèi)容十分豐富,節(jié)目形式色彩紛呈,節(jié)目形態(tài)不同,節(jié)目樣式各異,就會出現(xiàn)多種多樣的區(qū)別。如新聞節(jié)目,全世界都是莊重地播報(bào),很難進(jìn)入“即興口語”的表達(dá)范圍,于是就產(chǎn)生了“有稿播音”。
        第三,有稿播音要能錦上添花。無論是歷代名篇佳作,還是課堂命題作文,只要進(jìn)入播音創(chuàng)作,就應(yīng)該令人心馳神往,比自己看那文字作品,所得更多。無稿播音要能夠出口成章,無論是自選話題獨(dú)白,還是現(xiàn)場言說交流,只要進(jìn)入播音創(chuàng)作,就應(yīng)該引人專注傾聽,比日常進(jìn)行人際對話,更具魅力。在各類節(jié)目中,二者經(jīng)常交叉重疊,難舍難分。
        第四,從自由交談到嚴(yán)格播讀,其中存在無數(shù)個(gè)“點(diǎn)”,在這整個(gè)序列中,每個(gè)點(diǎn)都成就著一種樣態(tài),實(shí)現(xiàn)著節(jié)目的某個(gè)環(huán)節(jié)。沒有任何一個(gè)節(jié)目只被某一種樣態(tài)所限定,而不允許其他樣態(tài)呈現(xiàn)并發(fā)揮作用。這正是有聲音語言傳播的復(fù)雜性和多樣性,失去了它,就會干癟和花白,節(jié)目也就單調(diào)和淺薄了。
        第五,有稿播音和無稿播音都必須堅(jiān)持充分準(zhǔn)備,而決不允許打無準(zhǔn)備的仗。而“結(jié)構(gòu)”,“主題”,“背景”,“目的”,“重點(diǎn)”,“基調(diào)”,就必須成為準(zhǔn)備的“綱”。有了“綱”,才能“提綱摯領(lǐng)”,“綱舉目張”。

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