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播音主持專業(yè)普通話要怎么練

來源:風(fēng)華國韻 2018-07-18 13:18:13 播音主持專業(yè)普通話要怎么練 853

 
    播音主持專業(yè)對于普通話的要求非常高,這是毋庸置疑的,學(xué)好普通話,不能盲目地練習(xí),要注意一定的技巧,才會讓你事半功倍。那么,播音主持專業(yè)普通話怎樣訓(xùn)練?隨風(fēng)華國韻老師來了解一下吧。
 
  找出普通話和自己方言中的對應(yīng)規(guī)律,加強規(guī)律、加強記憶。各種方言和普通話的差異主要表現(xiàn)在語音上,詞匯和語法方面的差異較小。
 
  語音的差異主要表現(xiàn)有:多數(shù)地區(qū)平翹舌音不分,n、l不辨、缺少eng、ing、e、uo等韻母,沒有輕聲以及兒化音亂用,還有多數(shù)人的韻母圓唇度不夠等。
 
  一、常聽多練,反復(fù)練習(xí)
 
  聽也就是我們所說的“聽力”或“練耳力”,良好的聽力是學(xué)好普通話的基礎(chǔ),所以多聽是初學(xué)者要注重的一個方面。聽的素材可以選擇中國人民廣播電臺和中央電視臺的節(jié)目,看電視時應(yīng)注意播音員的口形,可以邊聽邊模仿。也可把普通話標準者的錄音和自己的錄音的比較,找出差異。加以改進。
 
  二、多動口
 
  說好普通話應(yīng)以字音準確為前提,所以在學(xué)員學(xué)習(xí)的過程中,一定要注意學(xué)習(xí)的步驟,否則本末倒置多費氣力而仍改不掉語音的錯誤。
 
  首先要學(xué)好漢語拼音打好基礎(chǔ),打好了基礎(chǔ)等字音比較標準了可以試著練習(xí)有針對性的繞口令,以便提高發(fā)音器官的協(xié)調(diào)的發(fā)音的能力。等字音掌握準確了,再演繹作品,多加練習(xí),培養(yǎng)良好的語感。
 
  三、吐字歸音
 
  吐字歸音的要求是:字頭彈出、部位準確、氣息飽滿、結(jié)實有力;字腹拉開立起、氣息均勻;字尾完整自如、歸音到位、干凈利索、趨向干凈。其實一個漢字的音程很短,要在短短的時間內(nèi)兼顧聲韻調(diào)和吐字歸音,所以必須從日常訓(xùn)練開始嚴格要求:出字要求聲音的發(fā)音部位準確、彈發(fā)有力。
 
  立字要求韻腹拉開立起,做到“開口稍閉,閉音稍開”。歸音收音時要干凈利索不可拖泥帶水。尤其是“i、u、n、ng”等做韻母時,要注意口型的變化。注意克服韻尾不到位、歸音不到位以及調(diào)值不準確的問題。同時還要注意輕音、兒化、重中格式以及音調(diào)的發(fā)音特點。
 
  四、繞口令
 
  首先繞口令的作用是促使頭腦反應(yīng)靈活、用氣自如、口齒伶俐、吐字清晰。針對繞口令,學(xué)生在繞口令練習(xí)中切記不要過急過快。
 
  要按照普通話正確的發(fā)音方法發(fā)音,練習(xí)應(yīng)做到速度有慢到快。聲音有小到大,段子由易到難。否則不科學(xué)的訓(xùn)練導(dǎo)致發(fā)音不準、吐字含糊,念的越快錯誤發(fā)音重復(fù)的次數(shù)越多,離正確的發(fā)音標準越遠!
 
  五、演繹朗讀
 
  在讀作品時,要注意停連、重音、語氣、節(jié)奏。也就是一句話里,哪里該停,停多久;哪里是重音,哪里該輕讀;一段話中,哪幾句該連,那幾句不連,哪幾句是重點;整個句子的聲音形式是升還是降,是強還是弱,是急是緩這些都要細細品味、多多練習(xí)。
 
  告訴你一個朗讀文章的方法:快看快想穩(wěn)出口、少停多連。把握好氣息的調(diào)整和文章的整體性。
 
  以上便是“播音主持專業(yè)普通話怎樣訓(xùn)練?”的全部內(nèi)容,掌握了播音主持專業(yè)的普通話訓(xùn)練技巧,對以后專業(yè)學(xué)習(xí)將會有很大的益處,希望風(fēng)華國韻藝術(shù)中心的整理可以幫到你!
 
 

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