藝考規(guī)劃部主任
評(píng)測(cè)音樂(lè)方向?qū)I(yè)能力 量身定制適考學(xué)習(xí)方案
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來(lái)源:風(fēng)華國(guó)韻
2018-01-04 13:39:09
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在古代希臘 ,藝術(shù)被劃分為音樂(lè)、繪畫(huà)、雕塑 、建筑與詩(shī),戲劇被劃歸詩(shī)的范疇。但是,真正的戲劇藝術(shù)應(yīng)該包容詩(shī)(文學(xué))、音樂(lè)、繪畫(huà)、雕塑、建筑以及舞蹈等多種藝術(shù)成分,因而被稱為綜合藝術(shù)。
每一種藝術(shù)都有特殊的表現(xiàn)手段,從而構(gòu)成形象的外在形態(tài)。作為一種綜合藝術(shù),戲劇融化了多種藝術(shù)的表現(xiàn)手段,它們?cè)诰C合體中直接的、外在的表現(xiàn)是:①文學(xué)。主要指劇本。②造型藝術(shù)。主要指布景、燈光、道具、服裝、化妝 。③音樂(lè)。主要指戲劇演出中的音響、插曲、配樂(lè)等,在戲曲、歌劇中,還包括曲調(diào)、演唱等。④舞蹈。主要指舞劇、戲曲藝術(shù)中包含的舞蹈成分,在話劇中轉(zhuǎn)化為演員的表演藝術(shù)——動(dòng)作藝術(shù)。
戲劇中的多種藝術(shù)因素分別起著不同的作用,它們?cè)诰C合整體中的地位不是對(duì)等的。在戲劇綜合體中,演員的表演藝術(shù)居于中心、主導(dǎo)地位,它是戲劇藝術(shù)的本體。表演藝術(shù)的手段——形體動(dòng)作和臺(tái)詞,是戲劇藝術(shù)的基本手段。其他藝術(shù)因素,都被本體所融化。劇本是戲劇演出的基礎(chǔ),直接決定了戲劇的藝術(shù)性和思想性,它作為一種文學(xué)形式,雖然可以像小說(shuō)那樣供人閱讀,但它的基本價(jià)值在于可演性,不能演出的劇本,不是好的戲劇作品 。戲劇演出中的音樂(lè)成分,無(wú)論是插曲、配樂(lè)還是音響,其價(jià)值主要在于對(duì)演員塑造舞臺(tái)形象的協(xié)同作用。戲劇演出中的造型藝術(shù)成分,如布景、燈光、道具、服裝、化妝,也是從不同的角度為演員塑造舞臺(tái)形象起特定輔助作用的。以演員表演藝術(shù)為本體,對(duì)多種藝術(shù)成分進(jìn)行吸收與融化,構(gòu)成了戲劇藝術(shù)的外在形態(tài)。
戲劇的表演形式多種多樣,常見(jiàn)的包括話劇、歌劇、舞劇、音樂(lè)劇、木偶戲等。話劇比較適合大多數(shù)學(xué)生來(lái)表演。
我們的“ 音樂(lè)與戲劇表演”,主要涵蓋三個(gè)方面的內(nèi)容。一是戲劇鑒賞和戲劇常識(shí);二是戲劇表演;三是戲劇創(chuàng)編、音樂(lè)與戲劇表演的教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,拓寬藝術(shù)視野,提高審美能力。因此,加強(qiáng)戲劇欣賞,有計(jì)劃、有針對(duì)性地組織學(xué)生觀摩戲劇表演,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、感受、理解各類戲劇作品,豐富學(xué)生的戲劇體驗(yàn),提高戲劇鑒賞與評(píng)價(jià)能力就顯得十分重要。表演和創(chuàng)編應(yīng)在鑒賞教學(xué)的基礎(chǔ)上開(kāi)展,這樣才能有效地激起學(xué)生的表演欲望。豐富戲劇表演體驗(yàn),對(duì)學(xué)生的表演有很大幫助。
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