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為什么聲樂演唱時(shí)音色難聽?

來源:風(fēng)華國韻 2017-12-26 09:42:07 為什么聲樂演唱時(shí)音色難聽? 742

  北京風(fēng)華國韻聲樂藝考培訓(xùn)班每周進(jìn)行一次聲樂匯報(bào)考試,學(xué)員在考試的過程中總會(huì)遇到發(fā)聲問題,聲樂無法自控或發(fā)出難聽的聲。這樣的問題如何產(chǎn)生的,分析起來,有以下幾種情況和產(chǎn)生的原因:

  1、聲音擠卡。

  未經(jīng)專業(yè)訓(xùn)練的業(yè)余聲樂愛好者,唱起歌兒來有兩個(gè)最突出的問題:一、是嗓子緊、音色難聽;二、是音域窄,唱高音困難。這是因?yàn)樗麄兂瞬蛔杂X地用嗓子唱之外,其它有關(guān)歌唱的正確方法則一概不知。于是,不該用勁兒的地方用勁兒過了頭,該用勁兒的地方卻用不上勁兒,唱起來,感覺胸憋、嗓子緊,下巴、口腔哪都感覺緊張。唱的音稍微高一點(diǎn)喉結(jié)就往上跑,結(jié)果,聲音顯得蒼白、無力、沙啞難聽,缺少那種專業(yè)歌唱家圓潤、明亮的共鳴音色,又缺乏松弛、流暢的聲樂美感。

  這種發(fā)聲現(xiàn)象產(chǎn)生的原因主要是因?yàn)槁晭ч]合太用力從而造成氣息在聲帶上過大的壓力,結(jié)果,氣流不能均勻地通過聲門形成動(dòng)力使聲帶振動(dòng)發(fā)音。另外,口腔、舌根、下巴、前頸、喉結(jié)各部位處在一種束緊、牽拉、擠壓的狀態(tài)中,也是形成難聽的音色的重要原因。

  用憋緊嗓子的辦法唱歌,會(huì)產(chǎn)生以下幾種難聽的音色:

  A、“憋音”:音色粗糙,雜音很大,給聽者一種憋氣、壓抑的感覺。歌唱者也自覺嗓子憋得難受。

  B、“白聲”:聲音蒼白,又扁又散,缺乏圓潤的色澤。這種未加修飾的白聲顯得擠卡、淺白。

  C、“尖聲”:歌唱者捏緊嗓子唱出一種很尖很刺耳難聽聲音。 唱歌的音色難聽

  D、“羊聲”:音波以很快的速度顫抖,很像羊叫,故稱為“羊聲”。這種聲音給聽者一種情緒不安定的煩躁感覺。

  E、“呷音”:由于束緊喉嚨,舌根用力后縮壓迫“會(huì)厭”,使聲音在咽腔的通道里發(fā)出類似鴨子的叫聲。

  F、“沙聲”:音色沙啞,缺少光澤。是由聲門擠卡、喉結(jié)上抬、聲帶缺乏拉緊的張力所致。

  2、聲門漏氣。

  與聲門擠卡截然不同的另一種發(fā)聲現(xiàn)象就是“聲門漏氣”。聲音里帶著漏氣的成份。在唱通俗歌曲時(shí),用的“氣聲”和這種聲音很相似。“聲門漏氣”是聲門間隙過大,聲帶閉合無力造成的。這樣唱,唱出來的聲音是虛弱、暗澀、空洞、毫無光彩的。這種情況的出現(xiàn),和歌唱者“怕唱壞了嗓子”的心理狀態(tài)有關(guān),因此,常常是“躲著嗓子唱”。其實(shí),恰恰相反,越是“躲著嗓子”唱,嗓子越愛出毛病。

  3、鼻音。

  鼻音,是一種類似傷風(fēng)感冒時(shí)的囔鼻子聲兒,是很難聽的聲音??墒歉璩咦约和蝗菀撞煊X,還以為這就是鼻腔共鳴,自我感覺聲音的音色明亮、靠前。

  鼻音和鼻腔共鳴完全是兩碼事。鼻音主要是由于軟顎下塌、氣流和聲音從鼻孔流出造成的。

  4、喉音。

  凡是舌根發(fā)硬、舌肌過分用力后縮的歌唱者,他們唱出來的聲音,混濁而又悶暗,在喉嚨里好像有什么東西把聲音堵住了似的。這是喉音的一種情況;還有人為了“喉頭絕對(duì)穩(wěn)定”,唱歌時(shí)用下巴的力量壓著喉結(jié)不讓它動(dòng),結(jié)果,喉結(jié)與聲帶正常的運(yùn)動(dòng)受到外力的干擾,于是,只能唱出那種呆板的、悶壓的、憋在喉嚨里的聲音。

  5、聲音搖擺。

  美妙動(dòng)聽的歌聲,它的聲波是一種有規(guī)律的均勻的波動(dòng),正常頻率為每秒鐘6次左右。聲波優(yōu)美的顫動(dòng)在聲樂上稱為“顫音”(Vibrato)。這種顫音音波是在半音音程之內(nèi)進(jìn)行的。如果音波顫動(dòng)過快,就成了“小抖”的聲音;如果音波顫動(dòng)幅度超過半音,甚至在一個(gè)全音音程之間來回?fù)u幌,就是聲音搖擺,這種聲音令人生厭。因此,不能把正常的顫音同聲音抖動(dòng)(“小抖”)和聲音搖擺混為一談。聲音搖擺,是軟腭、懸雍垂(“小舌頭”)、舌根與喉頭在發(fā)聲時(shí)跟著搖晃振蕩的結(jié)果,是喉結(jié)不穩(wěn)定的最顯著的特征。

  北京風(fēng)華國韻聲樂藝考培訓(xùn)老師找出以上的原因都是在演唱時(shí)會(huì)遇到的,如何克服這樣的問題,那就需要在以后的聲樂實(shí)際練習(xí)中遇到問題慢慢解決,風(fēng)華國韻聲樂藝考培訓(xùn)老師專業(yè)為你解決聲樂發(fā)聲難題。

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