聲樂(lè)藝考如何減少丟分

來(lái)源：風(fēng)華國(guó)韻 2018-06-11 12:47:35 聲樂(lè)藝考如何減少丟分 705

考生考試總體評(píng)價(jià)1、共性多，個(gè)性少；緊張多，放松少；拘謹(jǐn)多，大膽少；害羞多，大方少。2、思路好，表達(dá)差；思維好，內(nèi)涵差；形象好，語(yǔ)言差；知識(shí)好，想象差；準(zhǔn)備好，膽量差?？忌憩F(xiàn)自我介紹（外在表現(xiàn)）表情：木呆：缺乏熱情、激情；眼神：缺乏神韻，視線死板，或看天、看地、較少與考官交流；面部：肌肉緊張；肢體：站姿沒(méi)精神，有哈腰的，沒(méi)有充分利用肢體配合語(yǔ)言的表達(dá)、傳達(dá)出豐富的信息；語(yǔ)言：聲音不亮，語(yǔ)言流暢者少。（連自我介紹背好的詞到了考場(chǎng)也不忘了）介紹或評(píng)述中結(jié)巴。比如：嗯、啊、然后……，這個(gè)。自我介紹中存在的問(wèn)題A、穿大衣、穿棉衣、戴圍巾（影響自己肢體表達(dá)和形體線條，影響考官印象）。B、自我介紹用得最多的句子（八股句子）：我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，性格活潑用我的微笑，送給你一份快樂(lè)（其實(shí)根本就不活潑，說(shuō)話聽不清，眼神沒(méi)亮點(diǎn)）……我不是最好的，但我會(huì)努力的（大部分都這樣說(shuō)）;我臉上的黑痣雖不好看，但我能胸懷大志（說(shuō)這樣話的考生太多了，以至于評(píng)委看見一個(gè)有痣的考生進(jìn)場(chǎng)就害怕）。心有多大，舞臺(tái)就有多大（考生往那一站，評(píng)委都想替他（她）們說(shuō)了）。我活潑，我可愛(ài)（說(shuō)這句話的大部分考生都屬于內(nèi)向性格，并不活潑）。我可能不是最好的，但我是最努力的（太雷同了，像是一個(gè)老師教的）。我從小喜歡美術(shù)、喜歡跳舞、喜歡唱歌，還喜歡文學(xué)，現(xiàn)在又喜歡了電視編導(dǎo)（說(shuō)這些話的考生很多，但沒(méi)有一個(gè)說(shuō)“我所喜歡的這些專業(yè)，無(wú)意中給做編導(dǎo)打下了基礎(chǔ)”）。C、有的自我介紹說(shuō)得很流暢（準(zhǔn)備好的詞，背得爛熟），這還算好的，有的頭一句“我來(lái)自XX地方”能重復(fù)說(shuō)三遍，還想不起第二句該說(shuō)什么。說(shuō)了第三遍不好意思，就問(wèn)：老師，我還能從頭說(shuō)嗎？;（臨場(chǎng)表現(xiàn)太差了）有些考生;自我介紹時(shí)還能散發(fā)著激情，又有豐富的表情，也有流暢的語(yǔ)言，但一到“即興評(píng)述”，激情沒(méi)了，表情忘了，語(yǔ)言也結(jié)巴了。這樣的考生一般都是綜合素質(zhì)較差。D、“我平時(shí)喜歡文學(xué)，喜歡歷史;（但“自我介紹”中的語(yǔ)言和內(nèi)容沒(méi)能體現(xiàn)出這方面的特長(zhǎng)）。E、“自我介紹”入題太慢，離題遠(yuǎn)。比如：“我來(lái)參加考試是第一次來(lái)鄭州，被鄭州的高樓大廈所折服，又被鄭州的羊肉燴面所吸引，還為鄭州的車水馬龍所感嘆……（這不是“自我介紹”，是介紹鄭州）。我來(lái)自風(fēng)景秀麗的XX，那是一個(gè)美麗的地方，還是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，每年都接待大量的國(guó)內(nèi)外游客……（這不是“自我介紹”，是導(dǎo)游。）F、我從小喜歡看電影……（不知是想考影視編導(dǎo)專業(yè)才這樣說(shuō)，還是真的喜歡電影，如果能說(shuō)出國(guó)內(nèi)外一些優(yōu)秀電影的名字，一些著名導(dǎo)演，能說(shuō)出電影流派、風(fēng)格就更好了）。G、有個(gè)別考生全用英語(yǔ)自我介紹。用一兩句英語(yǔ)使語(yǔ)言活潑些是可以的，但全用英語(yǔ)即便是考官都懂英語(yǔ)也沒(méi)必要。H、有些考生頭發(fā)較長(zhǎng)，遮半拉臉，說(shuō)兩句甩一下頭發(fā)（甩一下頭發(fā)就多一個(gè)不必要的信息，讓人難受）。I、有些考生到了考場(chǎng)還不知道有“自我介紹”這一項(xiàng)（真讓人啼笑皆非）。較有想法的自我介紹（摘錄）A、我喜歡影視藝術(shù)，別看我年齡小，只有16歲，但我可以用不同的視點(diǎn)，給你帶去不同的感受;（這種語(yǔ)言能拉近考官的距離）B、我是一個(gè)農(nóng)村來(lái)的孩子，小時(shí)候我常站在村頭向遠(yuǎn)外看；長(zhǎng)大點(diǎn)以后又爬到樹上向山外看；上中學(xué)到了縣城我又在尋找更大的施展空間：向?qū)I(yè)看-C、我家在農(nóng)村，出門就是一望無(wú)際的田野，廣闊天地給了我純樸的性格，春華秋實(shí)給了我踏實(shí)的作風(fēng)，在我身上也許沒(méi)有城市孩子的時(shí)尚，但我心里裝著農(nóng)民，我他們息息相關(guān)，我定能成為一個(gè)比較活潑的“自我介紹”A、活潑型“自我介紹”：我愛(ài)唱歌（唱一句歌曲，用歌聲唱出自己的性格），我愛(ài)打球，（做一個(gè)跳起投籃的動(dòng)作），我愛(ài)跳舞（做一個(gè)優(yōu)美的舞蹈造型）、思維型;自我介紹;：用各種廣告語(yǔ)把自己從頭到腳形容一遍，非常貼切。幾句話，把自己的性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)等都介紹了。C、才藝型：有的用快板、唱歌等形式來(lái)介紹，即介紹了自己，也展示了才藝。2、思維反應(yīng)較差，思維狹窄?？忌毡榇嬖谌拢海?）怕場(chǎng)面：考場(chǎng)畢竟不是娛樂(lè)場(chǎng)；（2）怕生人：考官不認(rèn)識(shí)；（3）怕答案：總是考慮答案對(duì)否，老師是否滿意。其它1、家長(zhǎng)要允許學(xué)生每天看半小時(shí)電視，或看報(bào)紙。主要把自己間接融入到社會(huì)之中，作為了解社會(huì)，豐富知識(shí)的一種方法。2、如果沒(méi)專業(yè)方面的興趣或愛(ài)好，或沒(méi)準(zhǔn)備，不要盲目報(bào)考，存有僥幸心理的報(bào)考是不現(xiàn)實(shí)的。

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