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聲樂知識:解決高音的母音練習(xí)

來源:風(fēng)華國韻 2018-07-09 15:55:00 聲樂知識:解決高音的母音練習(xí) 677

        母音又稱元音,是音素的一種。如普通話里的a、o、e、i、u、v等。由于母音發(fā)音時氣流呼出平緩且發(fā)音器官各部分肌肉均用力均衡的特質(zhì),所以特別適于做歌唱發(fā)聲練習(xí),沒有好的母音練習(xí)就沒有好的歌唱狀態(tài)。
        適于練聲的單韻母中的六個母音,其發(fā)音口形與音色各有不相同:a、o、e為開口母音,一般地說,音色比較明亮;i、u、v均屈于閉口母音,一般地說音色比較圓潤;由于母音本各具不同的音色,因此,在發(fā)聲訓(xùn)練中既要遵循母音本身的發(fā)音準(zhǔn)確位置與音色特點,又要注重母音在演唱中的變化與統(tǒng)一。
       為了使歌唱獲得連貫、流暢、均衡、統(tǒng)一的效果,使歌聲的旋律線自然、和諧、流暢、圓潤,母音訓(xùn)練就成為發(fā)音訓(xùn)練必不可少的重要環(huán)節(jié)。在母音訓(xùn)練中,a母音由于過于開放,聲音有時會顯得“淺”而“白”,練聲時,要唱得合攏一點;o與u母音口形較圓,開口較小,聲音有時會顯得“悶”而“暗”,練聲時,要唱得稍開些。因此,在唱a時可想像加一點o;唱o、u時,可以分別想像加點e與o,這樣做,可以使母音在音色上互相靠攏;在母音轉(zhuǎn)換時,盡量減少和避免音色的不同,保持聲音的位置。但要注意,不要因為聲音的互相靠攏而喪失原有的準(zhǔn)確音值與音質(zhì)。
       在發(fā)聲練習(xí)的初級階段,各個母音的發(fā)音質(zhì)量會因人而異:有的人發(fā)a、o、e較好,有的人發(fā)u、v較好,這樣,就要選擇便于發(fā)揮個人嗓音條件的母音作為練聲的基礎(chǔ),從某一個適合個人嗓音條件的母音上,找到最好的聲音位置和歌唱的感覺,為唱好其他母音打好基礎(chǔ)。
       建議:
多使用o、u母音進行發(fā)聲練習(xí),這樣,便于打開喉嚨,聲音垂直向上,容易獲得理想的聲音效果。對于那些聲音上有擠、卡、尖、白等毛病的人,很有效,因為有這類毛病的人在歌唱中喉嚨打不開,氣息“懸”而“淺”,聲音位置低。為克服此類毛病,在歌唱訓(xùn)練中應(yīng)盡員多用o、u,母音加以練習(xí)。
i、e母音的使用與o、u有所不同,它的雖然在演唱的整體感覺上一致,但由于i、e母音比較集中、靠前,聲帶張力也強一些,因此,聲音色彩比較明亮,富有靈活性,對克服那些聲音上有重、壓、暗、撐等毛病的人頗為見效。
e母音的練習(xí)方法
i、e母音是窄母音,本身就具有集中、明亮、位置高的特點,如果在練習(xí)當(dāng)中配合好氣息和打開喉嚨,那么,i、e母音的音色肯定甜美的。由于i、e母音的聲音比較集中、靈活,在咬字上也更方便一些,用很小的動作就能把字吐清晰,因此,這組母音很適合演唱民族聲樂藝術(shù)作品,音色上也更符合我國民眾的欣賞習(xí)慣。用i、e母音帶其他母音,可以得到相同的效果,如果能運用得自然、統(tǒng)一,唱好民族聲樂作品是不成問題的。
 
 
 

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