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朗誦在聲樂學習中的重要性

來源：風華國韻 2018-04-24 15:44:47 朗誦在聲樂學習中的重要性 556

       朗誦有助聲樂演唱的“咬字吐字”與作品情感表達。朗誦咬字在準確規(guī)范的基礎上，講究干凈利落、連貫流暢、樸實自然。提高朗誦的訓練、加強咬字的力量、發(fā)音彈性的練習，對聲樂演唱中清晰地“咬字吐字”以及作品情感的表達能起到一定的幫助。聲音韌性不足、吐字不清、韻母不圓潤、歸韻收聲不準確等問題的產生首要是由于在訓練的時候沒有準確地咬準字頭，而要咬準字頭首先要能夠準確地找到聲母發(fā)音的接觸點。在實際的咬字的過程中，聲母發(fā)音需要有氣息“破阻”的過程。所以在發(fā)音同時就需要對氣息進行控制，氣息越充足，發(fā)音的彈性就越強。唱歌時的咬字吐字可歸納為 12 字口訣: 咬緊字頭，延長字腹，收準字尾。在歌唱過程中，還會有一些吐字不夠圓潤以及歸韻時不夠準確等問題。造成這些問題的原因都是韻母的處理出現(xiàn)的問題。吐字不圓潤是字腹沒有正確延長。這種問題可以采取拉開距離式的朗誦方式進行解決。當問題得到改善以后，要將原音高加入到朗誦的內容之中繼續(xù)朗誦。另外還要做到在發(fā)聲咬字中，聲母與韻母的發(fā)聲自然地過渡，歌詞融合在樂句里，氣息、共鳴、咬字動作要協(xié)調。進行朗讀訓練，除了能提高歌曲的演唱技法之外。還能讓歌者對于作品的內涵有更加深入地了解與掌握。我們通常在聽到一首好歌時會說: “歌手的演唱很有味道”，這個所謂的味道就是歌曲的內在情感，內在思想。演唱的有味道就是表現(xiàn)的恰到好處，很好的把握住了這首歌的風格，我們國家有五十六個民族，每個民族的民歌都有屬于它自己“味道”而掌握自身“味道”之關鍵就是對于各個民族語言特點的掌握，充分了解民族文化、研究民族語言，才能將民歌的內容以及感情準確、生動、傳神地表達出來。

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