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情感是一首歌曲的靈魂。為此，小編特別請(qǐng)教了風(fēng)華國(guó)韻聲樂(lè)藝考培訓(xùn)中心的老師，讓她為我們講了一下歌曲情感處理的方法。老師告訴大家：“唱歌時(shí)，應(yīng)該注意把握好歌曲的感情基調(diào)．這是很多學(xué)生在聲樂(lè)藝考培訓(xùn)是容易忽略的問(wèn)題。要充分地與歌曲的基本情感產(chǎn)生共鳴，將演唱的技巧與情感結(jié)合起來(lái)．把一首歌曲有血有肉地傳達(dá)給聽(tīng)眾。”
一、感情基調(diào)應(yīng)準(zhǔn)確
每首歌曲都有一個(gè)感情基調(diào)?；驘崆榈刭濏?，或辛辣地諷刺．或喜悅激動(dòng)，或悲傷哀怨，或豪情滿(mǎn)懷．或含情脈脈……因此，我們?cè)谘莩倪^(guò)程中，應(yīng)從每首歌曲的字里行間和曲調(diào)的旋律發(fā)展中去準(zhǔn)確地把握歌曲的感情基調(diào)。這在聲樂(lè)藝考培訓(xùn)中也很重要。
二、感情處理應(yīng)細(xì)膩
把握住一首歌曲的感情基調(diào)后．同繞這個(gè)總的基調(diào)．在表現(xiàn)每個(gè)詞意、字句和樂(lè)句、樂(lè)段的感情色彩變化上應(yīng)細(xì)膩、流暢。在聲樂(lè)藝考培訓(xùn)中，老師也會(huì)著重強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。
三、掌握好情感的分寸
正如一位歌唱家所說(shuō)：“當(dāng)你在全身心地投人歌唱時(shí)。要切記．留下一根神經(jīng)控制自己。”這句話(huà)很詼諧地說(shuō)明了歌唱時(shí)情感使用的分寸感。要想使自己的演唱聲情并茂，必須有良好的分寸感．平時(shí)就得多觀察生活中的人與事，多體味，多琢磨，在自己今后的演唱中．才能逐步找準(zhǔn)分寸。比如我們?cè)谘莩窀钑r(shí)要想獲得豐富的情感。首先必須先理解歌詞的內(nèi)容．找到這首民歌的主題思想，了解詞曲作家創(chuàng)作作 品的時(shí)代背景和思想情況，再進(jìn)一步挖掘作品的內(nèi)涵。此外，歌唱者在演唱過(guò)程中，除了對(duì)原主題的準(zhǔn)確把握外．還要加上自己的感受以及豐富的想象，展現(xiàn)出自己 獨(dú)有的個(gè)性與風(fēng)采．也就是我們常說(shuō)的“二度創(chuàng)作”。更重要的是，我們?cè)谘莩窀璧倪^(guò)程中，要突出一個(gè)民族特性．可以是通過(guò)語(yǔ)言處理，個(gè)別歌詞運(yùn)用方言來(lái)演唱，也可以是運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)戲劇的一些技巧、姿態(tài)來(lái)融人情感的表達(dá)。
總之，小編認(rèn)為，在聲樂(lè)藝考培訓(xùn)中，無(wú)論是演唱民歌、通俗還是美聲，情感始終都是一首歌曲的靈魂之所在，只有當(dāng)聲音和情感完美結(jié)合時(shí)．歌曲演唱才可能稱(chēng)之為藝術(shù)。還有幾個(gè)月就要藝考了，希望大家都能好好利用在聲樂(lè)藝考培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)的時(shí)間，憑借自身的實(shí)力考入自己理想的院校。
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